必推開架保養【天堂花園】仙履蘭修護再生速導面膜 5入

商品訊息描述:

商品訊息簡述:

品名：仙履蘭修護再生速導面膜 5片x1盒 (25ml/片)

【使用方式】
清潔肌膚後，將速導面膜展開，撕去白色珍珠紙，連同藍色輔助膜一起敷在臉上，調整至適當位置後即可撕去輔助膜，5分鐘後取下無需在用水清潔。後續保養搭配『仙履蘭天堂奇蹟露』效果更佳。

保存期限： 3年（製造日期詳見包裝外盒）

妝廣字號：中市衛?廣字第10510697號

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近日不少縣市政府表明拒絕教育部統合視導審查，教育部長吳思華今日出席師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會，他於致詞時宣稱行政工作減量是教育部既定目標，未來擬推動學校合作，積極幫助教學工作進行。

教育部長吳思華致詞提到，過去1年在教育部服務，讓他有機會走到教育現場，看見很多老師為教育工作無私地付出，不久前的八仙塵暴，吳赴醫院探視受傷的學生及家長，不少家長第一句話都是「謝謝老師、謝謝校長、謝謝教官」，教育人員都在孩子出事的第一刻就趕到醫院，給學生直接的幫助，「這些點點滴滴的故事每天發生在教育現場，是我們的責任，也是心中最大的驕傲。」

吳思華表示，他在教育服務超過30年，把教育視為一生的重要志業，上周末參與偏鄉行動教育論壇時曾許下3個願望，分別是人文關懷、教育創新、行政減量。

吳思華期望能成就每一個孩子，不只是得天下英才而教之，更希望達成教而得天下英才，他也指出，台灣是海島型國家，面對少子化挑戰，教育上需要從「教學本位」改成「學生本位」，建立孩子自主學習能力有國際視野、擁抱世界。

吳思華也指出，身為教育行政工作者，應該是所有老師追求理想過程中的支持者，因認識資生堂歷史此他推動「行政友善」，希望能達成統合視導、行政公文、老師研習、舉辦活動等行政工作全面減量30％，國教署也根據實驗教育三法擬定方案，於各縣市徵求學校合作，讓4、5所學校成1個組合，僅1校辦理行政，其他學校完全進行教學作業。